“乡镇版”课改宣言——全国乡镇小学语文主题学习观摩研讨会花絮之二“乡镇版”课改宣言——全国乡镇小学语文主题学习观摩研讨会花絮之二秋雨潇潇，挡不住语文主题学习的步伐；秋意浓浓，掩盖不了四型三读的光芒。10月20日，林州剧院特别引人注目。来自乡村一线的横水镇中心学校校长李世奇，本土课改经验分享《走在泥土芬芳的路上》，引来千人的倾心关注。 三问：要不要改？怎样改？改的效果怎么样？道出了乡村教师曾经的课改困惑。细说横水镇开展语文主题学习的紧迫性、具体做法和实验效果，给了前来淘金的人一颗定心丸。忆往昔，峥嵘岁月稠。不断加快的城市化进程，教师包班上课的不利条件，广大家长对教育越来越高的的期望值，教体局领导的审时度势、强力推进，使得横水镇中心学校痛下决心、坚决搞课改。 “四个落实”，开启了语文主题学习征程；专家引领，把主题学习推进了快车道；拓宽渠道，增进交流，敞开校门，加速提升；走出林州，跨出省域，作课交流，加强互动；深化内功，精彩绽放，成功迎接来自山西翼城、河北邢台等省内外的教育考察团。看今朝，主题芬芳香。两年多的课改实验带给横水镇中心校的是教学质量的全面提升，不仅发展了学生，还成就了老师和学校。朴实无华的语言，加上一幅幅极富说服力的图片，见证了实验的辉煌历程，见证了农村教师的风采，见证了实验的显著效果，赢得了与会人员的阵阵掌声。风雨中见彩虹，践行中显实力。 横水镇中心小学教师纪晓燕作整合阅读课，横水镇铁炉小学教师苏丽作拓展阅读课，引起了听课老师的强烈反响。来自陕西省神木县的张君芳老师感慨：“这次研讨会，受益颇丰。整合意识能在各种课型中看到，这正是我们所欠缺的。”我市东姚镇中心小学的郝爱新老师充满喜悦：“四型三读课拓宽了学生的知识面，教给了学生学习语文的方法，为老师的语文教学指明了方向。” 好课不是听出来的，是磨出来的，是一滴一滴汗水凝聚来的。张贵栓老师对横水镇师生的精彩表现极为赞赏：“横水镇中心小学，这所泥土味儿十足的学校，只是为了这个‘国字号’，才给上台的孩子租了校服，就这样简朴，就这样寒酸，还能在课堂上如此精彩，充分说明语文主题学习适合一般学校、一般老师、一般学生。”一花独放不是春，百花齐放春满园。 “区域发展、整体推进”是林州市教研室确定的小学“语文主题学习”实验的推进思路，张贵栓老师和他的实验团队分享了2年来主题学习在乡镇的开展情况，老师们激情洋溢的阐述，践行着语文主题学习在乡镇的快速稳步发展。为宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来。横水镇中心小学张新增主任谈到实验历程感慨颇深： “忆往昔，大年三十，仍和教师们在完善教学设计，不禁热泪盈眶；思昨日，学生作品编辑成册，发行万余本，顿时眉飞色舞；论今朝，教师乘飞机，坐高铁，外出讲课交流，不由得手舞足蹈。”不做作、真性情的表白感染了在场的每一位听众，赢得了会场雷鸣般的掌声。 采桑镇的声音：结合语文主题学习，提出各年级要结合学生认知特点，诵读经典，背诵美文的要求，做到“班班有特色，人人有亮点”；东姚镇的道白：最明显的体会就是自己的学生发生了可喜的变化，不爱学习的学生会主动学习了，爱吵闹的学生学会安静了，不善发言、唯唯诺诺的学生会很自信的发言并和老师交谈了，更可喜的是学生们的写作能力大大提高了，一张张一写作文就迷茫的脸变得胸有成竹起来；…… 问渠那得清如许，为有源头活水来。林州市课改标兵梁玲玲老师回顾了自己在语文主题学习的成长历程，她欣喜地发现阅读的本质就是把时间和空间还给学生，让学生在自主阅读中学会学习，学生在一篇接一篇的丛书阅读中，始终保持着新鲜感，语文主题学习犹如给了学生一个支点，撬起了孩子们精彩阅读的世界。 课型解读，观摩展示；经验汇报，分享交流；专家点评，名师论道；紧锣密鼓，有条不紊，高密度，大容量，大提升，一天下来，参会教师收获颇丰，津津乐道。此刻的雨，化成了阵阵掌声，为孩子们的精彩、为教师们的风采、为林州课改的明天而欢呼、而喝彩。（靳增顺原志军王长顺李文吉）编辑：靳晓彬（斌子） 微信：bing951015本平台下设专栏：林州新闻、林州教育、林州直播、林州历史、走遍林州、林州快讯、林州房产、林州慈善、林州文化、林州旅游、林州摄影、红旗渠慈善、林州美文、林州娱乐、林州红旗渠、林州论坛、等众多林州专栏。